Открытый урок

      Кто такие «наночастицы»
Для кого нужен бионический протез
Чем занимается генный инженер
Куда пойти учиться на эколога
А вакцина от рака – это миф или реальность
На эти и многие другие вопросы нашли ответы ученики 9 «Б» класса 23 октября на открытом отраслевом занятии курса внеурочной деятельности «Россия – мои горизонты» по теме «Россия здоровая: экология и биотехнологии» в рамках программы «Билет в будущее».
Ребята под руководством педагога-навигатора Морозовой Н.В. погрузились в мир профессий, связанных с направлениями экологии и биотехнологии, узнали о новейших разработках нашей страны в этих отраслях, «примерили» на себя специальности биотехнолога и эколога.
И конечно же на уроке нет ничего интересней игры!
Четыре команды соревновались в игре «Экологический след» и показали отличные знания материалов, негативно и позитивно влияющих на окружающую среду, а так же предложили немало способов уменьшения экологического следа искусственных материалов на природу.
А в игре победила дружба!
Внеурочная деятельность в рамках проекта «Билет в будущее» направлена в первую очередь на помощь школьникам в самоопределении и выборе будущей профессии.
Кто знает, может кто-то из сегодняшних девятиклассников захочет связать своё будущее с новейшими направлениями экологии и биотехнологии?

#БилетвБудущее
#Профминимум